A partir de 2021, el sector de cooperación educativa y lingüística del Institut français d’Argentine implementará anualmente una estrategia de dotación de material de lectura y consulta de interés para estudiantes y docentes-formadores de los institutos y universidades donde se forman los docentes de francés argentinos.
Se trata de un proyecto que se desplegará mediante la puesta a disposición de dos publicaciones de amplio reconocimiento entre los profesores de francés, principalmente en razón de su carácter colaborativo y participativo puesto que se ofrecen espacios para la publicación de artículos y socialización de experiencias pedagógicas:
Adicionalmente, se facilitará el acceso a más de 400 mil publicaciones en francés (libros, revistas, historietas, prensa) a través de la plataforma digital Culturethèque del Institut français de Paris.
El objetivo principal es ofrecer a docentes y estudiantes, a través de las bibliotecas y centros de documentación de las instituciones, material actualizado sobre práctica e investigación en la enseñanza del francés como lengua extranjera, tanto en línea como en papel, así como acceso a obras de literatura y publicaciones periodísticas digitales.
La naturaleza y el contenido del material seleccionado responden, además, a la intención del Institut français d’Argentine de ofrecer oportunidades de acercamiento a expresiones variadas de la Francofonía, el conjunto de naciones y de individuos que hablan francés en el mundo o que eligen aprenderlo y enseñarlo. De esta manera, se espera contribuir al desarrollo de la dimensión internacional en los perfiles académicos de profesores y alumnos, de la mano de la experiencia real del aprendizaje del francés como una lengua global y multicultural.
