Appel à candidatures 2025-2026
ATTENTION ! Ouverture de l'appel à candidatures - du 05/11/24 au 20/12/24
Envie
d'une expérience professionnelle valorisante en France ? Vous désirez améliorer
votre niveau de français et votre connaissance de la France ? Faire des
rencontres ? Faire partager à des Français votre culture et votre
langue ? Vous aimeriez participer à la vie d'un établissement scolaire ?
¡Devenez
assistant de langue en France !
Ce programme de mobilité offre une possibilité de formation et un début de
professionnalisation, apportant une plus-value indéniable au parcours
universitaire des étudiants.
● Si vous souhaitez devenir assistant de
français en Argentine, visitez
le site de France Education International pour connaitre les modalités
et les conditions spécifiques et le processus de recrutement.
● Si vous souhaitez partir comme assistant
d’espagnol en France, l’Institut français d’Argentine / Service de Coopération et d’Action Culturelle de l’Ambassade
de France en Argentine et la Direction Nationale de la Coopération
Internationale du Ministère d’Education d´Argentine coordonnent chaque année la
mise en place du programme. Vous trouverez ci-dessous les informations nécessaires
pour postuler.
L’Argentine et la France mettent en place chaque année un échange d’assistants de
langue dans le cadre d’un accord bilatéral. Cet accord permet à des étudiants français de vivre une expérience
professionnelle en Argentine et à des étudiants argentins de vivre une expérience
professionnelle en France (métropolitaine et d’outre-mer), au sein des systèmes
éducatifs respectifs.
Les assistants de langue ont l’opportunité, au cours de leur séjour,
de vivre une expérience interculturelle immersive unique en se familiarisant
avec la langue et la culture du pays d'accueil, mais aussi en partageant l’authenticité de leur langue et la
richesse culturelle de leur pays au sein des établissements d’enseignement dans
lesquels ils sont affectés. Le rôle de l'assistant est de favoriser les compétences en
communication des apprenants (notamment à l'oral) et d’établir un contact culturel
et linguistique dynamique, innovant et actuel.
Les assistants interviennent généralement en appui au
travail mené par les enseignants de langue vivante de l'établissement où ils sont affectés et sous
leur tutelle. Ils peuvent intervenir en classe entière en présence de
l'enseignant ou auprès de petits groupes d'apprenants pour les encourager à s'exprimer
oralement en proposant des activités ludiques en tenant compte des centres d’intérêt
de leur public. Ils sont également invités à mettre en place des activités
socioculturelles afin d’éveiller l’intérêt des apprenants et des enseignants
pour la langue et la culture de leur pays. Il s’agit d’un espace privilégié de
perfectionnement et d'élargissement des horizons linguistiques et culturels des
apprenants, mais aussi des assistants de langue.
L'appel est ouvert aux étudiants de 20 à 35 ans de toutes
les filières d'enseignement supérieur (universitaires ou non), inscrits dans un
établissement argentin. Sous certaines conditions, les enseignants de français récemment diplômés
sont également éligibles.
Pour connaître les conditions et avantages du programme
et poser votre candidature, veuillez télécharger les documents que vous
trouverez ci-dessous, lisez-les attentivement et suivez les instructions
fournies. Une fois l’appel à candidature fermé, les documents restent publiés afin de permettre aux
intéressés de projeter leurs candidatures.
Toutes les informations sont également disponibles sur le
portail des bourses d'études du Ministerio de Educación "Campus Global”.
Appel à candidatures 2025-2026 ouvert
1- Règlement de l'appel à candidatures
2- Pré-inscription en ligne obligatoire via le formulaire disponible ici
3- Formulaire de candidature 2025-2026
4- Foire aux questions.
Télécharger les documents avant de les compléter.
La pré-inscription en ligne est une étape obligatoire de la procédure de candidature.
*** Assurez-vous de signer le formulaire d'inscription ainsi que le règlement de l'appel à candidatures.
