RFI lanza la séptima edición del premio “Reportaje RFI en español”, dirigido a estudiantes de periodismo de menos de 30 años, residentes en América Latina y el Caribe. El nombre del ganador será anunciado el jueves 10 de junio en el contexto de la “Semana de América Latina y El Caribe en Francia”.
Se invita a las facultades de periodismo a presentar un candidato que deberá enviar por e-mail a RFI (premio.reportaje@rfi.fr), entre el 11 de marzo y el 23 de mayo de 2021, un reportaje radiofónico de una duración máxima de 13 minutos, así como una propuesta de reportaje para realizar en París.
El año pasado el premio fue atribuido a Laura Alejandra López Pineda, estudiante de la Universidad del Rosario de Bogotá, por su reportaje "Unidos en la adversidad: Los latinos de Nueva Jersey durante la pandemia", sobre la manera como la pandemia de Covid-19 ha trastornado la vida de la comunidad latina en este Estado del noreste estadounidense. Los miembros del jurado escogieron el reportaje por la adecuación del tema con la actualidad del año, marcado por el coronavirus, la campaña electoral estadounidense y la lucha por los derechos de las minorías en ese país.
Por primera vez, el Premio Reportaje de RFI se organiza con el apoyo de la Radio Internacional Universitaria, Red de Redes (RIU).
La RIU (Radio Internacional Universitaria, Red de Redes) es la continuidad del trabajo iniciado en 2009 por la Red de Radios Universitarias de Latinoamérica y El Caribe (RRULAC). Aglutina las redes de radios universitarias ARUNA (Argentina), RRUC (Colombia), RRUE (Ecuador), RRUM (México), REUCH (Chile), RUBRA (Brasil), ARU (España), RadUni (Italia) y la Red de Radios y Tv Universitarias del Perú. También integra radios de Bolivia, Perú, Uruguay, Paraguay, Costa Rica, Nicaragua, Honduras y Portugal, así como entidades de Estados Unidos, México y Cuba. Forma asimismo parte del Comité Organizador del Día Mundial de la Radio de la UNESCO. La RIU reúne más de 450 medios de comunicación y plataformas universitarias, que abogan por una comunicación participativa de la comunidad universitaria y de la sociedad.
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